還記得小時候的課本嗎？

小編又給你們翻出來啦！

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每個句子、每個插圖都充滿著回憶，

還記得初學(xué)發(fā)音時候的緊張激動么？

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初次學(xué)習(xí)的時候，

老師帶著全班同學(xué)一起發(fā)聲，

瞬間大家都變成了動物。

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一會兒變成鵝，

一會兒變成烏鴉，

一會兒變成魚。

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那個時候沒有手機，

知識全部來自于老師和書本。

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沒有大量的補習(xí)課，

沒有寫不完的作業(yè)，

沒有現(xiàn)在這么激烈的競爭。

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開學(xué)發(fā)新書的時候，

總會第一時間

用漂亮的書紙把書包起來。

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等過一段時間再拆開，

封面跟新的一模一樣，

特有成就感。

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那個時候的插畫雖然不是高清4K的，

但每一幅，

我們都記憶深刻。

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而且不用天天把數(shù)理化掛到嘴邊，

也不用為要贏在起跑線上做準備。

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只需要會a、b、c，

會拼音，

知道一加一等于多少就好。

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現(xiàn)在，

還依稀記得那時候的文章，

好多課文都可以信手拈來。

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街上雖然沒有摩天大廈，

卻有紅磚綠瓦，

沒有來往的汽車，

孩子可以在街上肆意亂跑。

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還記得這篇烏鴉喝水的課文，

當時我們贊揚的是烏鴉的機智，

可現(xiàn)在的說法卻是，

明明是從河邊叼來的石子，

干嘛不直接在河邊喝水呢。

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還有這篇《鋤禾》，

記得當時午飯的時候，

老師都讓我們餐前大聲朗讀一遍。

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我們感嘆小英雄王二小的足智多謀，

立志也要成為小英雄。

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盡管當時沒有電腦手機，

網(wǎng)絡(luò)通訊，

但黑白電視機里的動畫片足夠點亮彩色的童年。

當然，還有書里面的插畫，

因為在黑白電視機里，

大公雞永遠只有黑白灰的顏色。

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直到換了電視機，

我們才知道哆啦A夢原來是藍色的，

盡管沒有奧特曼但我們有葫蘆兄弟陪伴，

沒有火影卻有黑貓警長。

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還記得每次課本的封面就特別好看，

也特喜歡在書里面把硬幣上的花紋

用鉛筆印出來。

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看到這些自己當年用過的書本，

想起剛學(xué)會寫字的自己，

用鉛筆寫下的歪歪扭扭的名字。

想起自己很久以前稚氣未脫的樣子，

許多以為早已忘記的點滴，

都在腦海中清晰起來。

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你的書本里，

是否滿是老師簽的“背”呢？

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你是否還記得，

你小學(xué)的同桌是誰呢？

是那個一起打小差的好朋友，

還是跟你一說話就害羞的男女同桌呢？

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你是否還記得，

新書的墨香味呢？

那個味道恐怕在現(xiàn)在是找不到了。

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有些記憶已塵封多年，

在看到這些插畫的瞬間，

仿佛昨日重現(xiàn)，歷歷在目。

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還記得董存瑞舍身炸碉堡嗎？

老師當時還比劃了董存瑞的路線，

演示了舉炸藥包的方式，

現(xiàn)在想想，當時的老師真好，

竟然會滿足小學(xué)生這么奇怪的要求。

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一寸光陰一寸金，

那些我們曾經(jīng)熟讀甚至倒背如流的課文，

現(xiàn)在大約已經(jīng)忘得一干二凈。

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看到最后，